Ученики решили не отставать от современных тенденций и провели активную работу по созданию проектов для участия в данном конкурсе. В рамках внутришкольного этапа конкурса инициативного бюджетирования учащиеся МОБУ СОШ №1 создали 4 инициативные группы, которые предложили для конкурса свои идеи. Например,
11 класс выступил с проектом «Студия актерского мастерства»;
10 Б класс предложил проект «Музыкальный кабинет»;
10 А класс разработал проект «Зона отдыха»;
10 Б класс представил проект «Репетиционная комната с музыкальными инструментами».
Ученики проводили агитирование и старались привлечь к своей идее большую часть учеников нашей школы.
Так, ученики 10А класса предложили проект «Зона отдыха». Главной идеей в нем является создание небольшой комнаты отдыха, в которой каждый учащийся, независимо от своего возраста, мог бы спокойно посидеть и отдохнуть, получить позитивные эмоции, настрой и силы на решение предстоящих учебных задач. В этой зоне возможна совместная игровая деятельность детей, налаживание общения между детьми посредством настольных игр. Это было бы полезно и в рамках оздоровительного лагеря, который ежегодно проходит в стенах учебного заведения. В различных учреждениях образования подобное давно применяется в качестве полезного инструмента психолога в таких вариантах как сенсорная комната или просто рекреационные зоны отдыха.
А вот ученики 11 класса, подготовившие для конкурса проект «Студия актерского мастерства», предложили открыть в школе студию, где дети научаться актерскому мастерству, будут готовиться к театрализованным праздникам, научатся создавать исторические театрализованные костюмы, декорации. «Мне 16 лет, - говорит ученик 10Б класса Вадим Марданов, - и уже третий год подряд участвую в школьном инициативном бюджетировании. Я считаю, что мы, школьники, тоже должны принимать активное участие в жизни и благоустройстве школы».